Tabla inteligentă schimbă modul de predare
În procesul de predare tradițional, totul este decis de profesor. Conținutul de predare, strategiile de predare, metodele de predare, etapele de predare și chiar exercițiile elevilor sunt aranjate în prealabil de către profesori.Elevii pot participa doar pasiv la acest proces, adică sunt în stare de îndoctrinare.
Odată cu dezvoltarea rapidă a economiei sociale și accelerarea transformării sociale, știința și tehnologia modernă au exercitat, de asemenea, o mare influență asupra industriei educației.În ceea ce privește situația socială actuală, modul tradițional de predare este dominat de profesor.Profesorul, în calitate de decident, va stabili în prealabil conținuturi relevante în clasă, iar elevii nu pot influența modul de predare.Datorită influenței tot mai mari a științei și tehnologiei moderne, mașina de predare multimedia controlată prin atingere a devenit o nouă modalitate de predare în educația contemporană.
În prezent, în domeniul educației au avut loc schimbări profunde în China, „informaționizarea” și „Internet +” intrând treptat în clasă.A realizat interconectarea platformei de rețea, partajarea resurselor de înaltă calitate între clase și partajarea spațiului de învățare în rețea între toți oamenii, ceea ce a îmbunătățit calitatea educației din China, sporind în același timp eficiența.
Prin aplicarea pe scară largă a mașinii multifuncționale controlate prin atingere de către profesorii din clasă, a beneficiat toate școlile, clasele și studenții individuali. Combinația eficientă a mașinii multifuncționale bazate pe atingere și sala de clasă îmbunătățește capacitatea de învățare a elevilor. pentru cunoștințele de matematică din școala primară și calitatea predării matematicii din școala primară în China. Astfel, se poate observa că aplicarea pe scară largă a mașinii all-in-one controlată prin atingere în sala de clasă de matematică din școala primară va fi benefică pentru dezvoltarea matematicii din școala primară educaţie.
Ora postării: 28-12-2021